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高中二年级人教版生物月考试题及答案

   日期:2021-01-13     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:575    评论:0    
核心提示:着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没别*的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉

着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没别*的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。智学网高中二年级频道为你整理了《高中二年级人教版生物月考试题及答案》,期望对你有所帮!

  

  一.选择题

  1.下列关于细胞的叙述,不正确的选项有几个

  ①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

  ②酵母菌的转录和翻译同时进行

  ③胆固醇、磷脂、维生素D都是固醇

  ④鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对

  ⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶

  A.2个B.3个C.4个D.5个

  2.下列有关生物的描述,不正确的是

  A.霉菌、酵母菌都是真菌,且都能进行有丝*

  B.酵母菌、乳酸菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸

  C.蘑菇、大肠杆菌都是异养生物,都有核糖体

  D.黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁,都含有DNA和RNA

  3.“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注,由此加重了大家的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒,下列叙述正确的是

  A.HIV的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸

  B.HIV可以使用我们的核糖体合成蛋白质

  C.获得很多HIV的办法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养

  D.HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这部分生命系统的结构层次

  4.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是

  ①由于藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接用高倍物镜观察

  ②在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜

  ③换上高倍物镜后,需要先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最明确微生物游动方向

  ④为了使高倍镜下的视野亮一些,可用更大的光圈或凹面反光镜

  ⑤要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中丙方向移动倍物镜下视野变暗,细胞变大,数目增多

  A.②④B.③⑤C.①⑥D.④⑤

  5.微量元素在生物体内的含量虽然极少,但却是保持正常生命活动不可或缺的。这可通过下面的哪一实例得到证实

  A.植物缺镁时叶片变黄B.油菜缺硼时只开花不结果

  C.动物血液中钙盐的含量太低,容易发生抽搐D.缺磷时会干扰ATP的合成

  6.图中表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素。下列有关叙述中,不正确的是

  A.图中所示①为很多元素,③为微量元素

  B.人体缺③会干扰正常的有氧呼吸功能

  C.甲状腺激素、血红蛋白等从细胞中分泌到外部环境的方法是胞吐

  D.图示化合物合成过程中都需要消耗能量

  7.催产素和抗利尿激素都是由下丘脑神经细胞合成的九肽类激素,前者具备催产及使乳腺分泌乳汁有哪些用途。如图为抗利尿激素的结构简式,若将苯丙氨酸和精氨酸分别替换为异亮氨酸和亮氨酸,则为催产素的结构简式。据此判断下列有关叙述正确的是

  A.催产素中含有9个肽键

  B.两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物

  C.肽链中游离氨基酸的数目与参与构成肽链的氨基酸类型无关

  D.两种激素间因2个氨基酸类型不一样造成生理功能不一样

  8.下列关于人体细胞的结构和功能的叙述,正确的是

  A.神经元细胞处于静息状况时不进行葡萄糖的跨膜运输

  B.线粒体外膜上没运输葡萄糖分子和氧气分子的载体

  C.小分子物质都是通过主动运输或被动运输进出细胞

  D.细胞之间通过胞间连丝可以进行信息交流和物质交换

  9.下列关于蛋白质分子结构和功能的叙述,正确的是

  A.氨基酸类型、数目和排列顺序相同的蛋白质的功能可能不一样

  B.由n条肽链组成的蛋白质,含有氨基和竣基各n个

  C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不一样方法脱水缩合

  D.高温会使蛋白质变性,因此煮熟的食物不容易让人体消化

  10.核糖体RNA(rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场合。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列有关叙述错误的是

  A.rRNA的合成需要DNA做模板B.rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关

  C.翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对

  D.rRNA可减少氨基酸间脱水缩合所需的活化能

  11.研究发现,有1%2%的HIV感染者并不发病,其缘由是他们在感染HIV之前,体内存在3种名叫“阿尔法一防御素”的小分子蛋白质。以下对“阿尔法一防御素”的推断中正确的是

  A.高温、强酸和强碱会使其功能丧失B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G4种碱基

  C.肯定含有C、H、0、N、P、S等元素D.不一样氨基酸之间的差异是由DNA决定的

  12.—条多肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸:

  CHHCOOHNH2CH3CHC00HNH2CH00CHHCHHCHNH2C00H

  甘氨酸丙氨酸谷氨酸

  据此判断,下列有关叙述错误的是

  A.一个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸

  B.合成一个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子

  C.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离氨基和2个游离的羧基

  D.在细胞中合成一个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA

  13.下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是

  A.DNA有氢键,RNA没氢键

  B.细胞内的DNA和RNA均是携带遗传信息的物质

  C.原核生物以DNA作为主要的遗传物质

  D.迎春叶表皮细胞中的叶绿体、线粒体和核糖体均含有RNA

  14.如图为苹果成熟期的有机物质含量的变化图,下列有关剖析错误的是

  A.图中的五种有机物质中最可能含有S元素的是酶

  B.每一个月采集苹果制备样液,用斐林试剂测试,则十月的样液砖红色最深

  C.图中的酶最大概是淀粉酶,在该酶有哪些用途下,苹果细胞液浓度渐渐变小

  D.图中五种有机物质中是单糖的是果糖、葡萄糖

  15.对组成细胞和生物体的有机物的描述中,正确的是

  A.1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

  B.性激素与成长激素都能与双缩脲试剂用途呈现紫色

  C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖

  D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合用途、细胞呼吸、基因翻译的产物

  16.下面定义除哪项外,均可用下图来表示

  A.①表示固醇,②④分别表示脂质、磷脂、性激素

  B.①表示核糖核苷酸,②④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸

  C.①表示糖类,②④分别表示单糖、二糖、多糖

  D.①表示双层膜的细胞结构,②④分别表示线粒体、叶绿体、细胞

  17.在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴别实验中,对实验材料的选择叙述错误的

  A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴别葡萄糖和尿液中的蛋白质

  B.食用花生油使用苏丹Ⅳ染液来鉴别,而一般不使用苏丹Ⅲ染液来鉴别

  C.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴别的理想材料

  D.甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴别

  18.某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组把这竖野果,带回实验室欲鉴别其中是不是含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是

  A.对该野果进行脂肪的鉴别实验不肯定用显微镜

  B.若在该野果的组织样液中加入斐林试剂并隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面;出现较深的砖红色,说明该野果中含有很多的葡萄糖

  C.进行蛋白质的鉴别时可用斐林试剂的甲液和乙液代替双缩脲试剂A液和B液,由于它们的成分相同

  D.进行还原糖鉴别实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用

  19.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

  A.磷脂是构成细胞膜的要紧物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关

  B.吞噬细胞对抗原一抗体复合物的处置不能离开溶酶体有哪些用途

  C.破伤风杆菌分泌外*不能离开高尔基体有哪些用途

  D.洋葱根尖分生区细胞的有丝*不能离开中心体有哪些用途

  20.下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,错误的是

  A.结核杆菌是胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

  B.没核膜的细胞在积累无机盐离子时,消耗的能量不是由线粒体提供的

  C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在叶绿体和线粒体中形成

  D.细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、0、N、P,但染色体不是生物膜系统

  21.有两瓶酵母菌培养液,A瓶中含有32P,B瓶中含有35S,将两份酵母菌分别置于A、B两瓶中培养一段时间,则A、B瓶中酵母菌都会带上放射性的细胞结构包括

  ①染色体②线粒体③内质网④高尔基体⑤核糖体⑥细胞膜

  A.②③④⑥B.①②⑤C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥

  22.用差速离心法离别出某植物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如下图所示。下列有关叙述正确的是

  A.甲能产生ATP

  B.乙可能存在于原核细胞中

  C.丙与蛋白质的加工有关

  D.由于甲、丙含有核酸,所以均是遗传物质的载体

  23.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图剖析下列有关叙述错误的是

  A.高尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不一样部位,胞内、胞外、细胞膜上均有分布

  B.核糖体合成的多肽通过小泡运输到内质网加工

  C.内质网、高尔基体与小泡这三者的膜结构是生物膜系统的一部分

  D.细胞膜上出现的糖蛋白与内质网和高尔基体有关

  24.图a、b表示人体细胞及其内的某些结构或物质。下列有关说法正确的是

  A.图a人体细胞中可以直接相互转化的生物膜有内质网膜、高尔基体膜和细胞膜

  B.若图a中④为抗体,则图a为浆细胞或记忆细胞,合成的直接模板是图b所示结构上的基因

  C.图b所示结构存在于图a人体细胞的⑤中

  D.若图a为胰岛B细胞,物质④和⑥的合成场合肯定相同

  25.叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验可以达到目的的是

  A.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目

  B.将紫红色叶片高温处置去掉色素后再用健那绿染色观察线粒体

  C.用光学显微镜观察核糖体的结构

  D.用水做层析液观察花青苷的色素带

  26.下列有关人口腔上皮细胞的结构和功能的叙述中,正确的是

  A.细胞膜内外两侧的蛋白质类型相同、含量有差异

  B.细胞质中含有核糖核酸和脱氧核糖核酸两类核酸

  C.细胞质中内质网和高尔基体两种细胞器的含量丰富

  D.细胞核中的DNA数目是92个时,核膜、核仁消失

  27.溶酶体的形成过程和功能如图所示,序号①⑥代表有关的细胞器和结构。下列说法正确的是

  A.图中的①⑥代表的结构,是细胞的生物膜系统

  B.图中的初级溶酶体起来自于内质网,说明生物膜在结构上有联系

  C.图中吞噬体的形成和④的细胞内消化过程都体现了生物膜的选择透过性

  D.溶酶体中的各种水解酶的合成受到结构⑥中有关基因的控制

  28.某同学进行实验,甲图为实验开始状况,乙图为实验结束状况。另一位同学想在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。下列说法错误的是

  A.继续进行实验时需要用到蔗糖酶和斐林试剂

  B.若a、b两管液面高度差缩小且a管内液体遇斐林试剂加热无砖红色沉淀、b管内液体遇斐林试剂加热有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不可以通过半透膜

  C.若a、b两管液面高度差缩小且a、b管内液体遇斐林试剂加热均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜

  D.若a、b两管液面高度差增大且a管内液体遇斐林试剂加热无砖红色沉淀、b管内液体遇斐林试剂加热有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不可以通过半透膜

  29.下列关于细胞结构和功能相适应的叙述,错误的是

  A.根尖成熟区细胞具备中央大液泡,有益于水分的吸收

  B.内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有益于物质的运输

  C.神经元的突触小体内含有较多线粒体,有益于神经递质的释放

  D.卵细胞的体积较大,能提升它与周围环境进行物质交换的效率

  30.下图甲是人的红细胞长期处在不一样浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)的与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在肯定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化状况。下列剖析正确的是

  A.从图甲可见250mmolL-1NaCl溶液不影响人红细胞的代谢

  B.图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大

  C.图乙中a点细胞失水量,此时细胞吸水能力最小

  D.人的红细胞长期处在300mmolL-1NaCl溶液可能死亡,图乙中的处置时间内细胞一直有生物活性

  31.如图表示植物叶表皮上气孔的开放原理。取同一叶片的两块表皮a和b,a放在清水中,b放在0.3g/mLKN03溶液中,K+、N03-离子可通过主动运输进入细胞。将a和b制成临时装片在显微镜下持续观察一段时间,观察到的表皮气孔状况是

  A.a开启、b关闭B.a关闭、b开启

  C.a关闭、b先开启后关闭D.a开启、b先关闭后开启

  32.关于细胞染色技术,下列说法正确的是

  A.用台盼蓝给细胞染色,若细胞被染上色则说明细胞处于生活状况

  B.*绿吡罗红染液、龙胆紫染液、醋酸洋红染液都为酸性染料

  C.使用健那绿对人口腔上皮细胞进行染色需要提前进行8%HCl水解和蒸馏水漂洗的过程

  D.苏丹Ⅲ为脂溶性物质,比较容易穿过生物膜,无需水解过程染色剂即可进入细胞

  33.如图为小肠上皮细胞吸收葡萄糖示意图,其吸收肠腔中低浓度的葡萄糖,下列有关图示信息的剖析

  错误的是

  A.小肠上皮细胞吸收肠腔中的葡萄糖和Na+时用的是同一载体

  B.葡萄糖以主动运输方法进入小肠上皮细胞

  C.K+以主动运输方法从组织液进入小肠上皮细胞

  D.Na+进入和转出小肠上皮细胞的运输方法都是帮助扩散

  34.科学家将离别得到的一种动物细胞的细胞膜放在特制的槽中央,等分槽两侧的蒸馏水。当将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没变化。将动物细胞磨碎成匀浆,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液提取物加到含乙酸的一侧,这个时候发现另外一侧的pH降低了。造成这种变化的最适当的讲解是

  A.滤液提取物中含有脂质B.H+通过自由扩散跨膜

  C.H+通过帮助扩散跨膜D.H+通过主动运输跨膜

  35.HgCl2是一种可以影响ATP水解的抑制剂,为探究主动运输的特征,科研职员进行了如下实验,下列有关说法正确的是

  组名实验材料实验处置实验前后溶液中磷酸盐

  的浓度差(mg/L)

  甲成熟胡萝卜片肯定浓度的KH2P04溶液+蒸馏水9

  乙幼嫩胡萝卜片肯定浓度的KH2P04溶液+蒸馏水4

  丙成熟胡萝卜片肯定浓度的KH2P04溶液+HgCl25

  丁幼嫩胡萝卜片肯定浓度的KH2P04溶液+HgCl22

  A.本实验的目的仅是探究HgCl2对细胞主动运输的影响

  B.幼嫩组织呼吸旺盛,物质运输能力强

  C.实验前后需测定溶液中磷酸盐的浓度

  D.甲、丁对照说明主动运输过程需要消耗能量

  36.下列关于细胞内物质运输的叙述,正确的是

  A.肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体

  B.细菌细胞中DNA教导合成的蛋白质可转移至线粒体

  C.吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体

  D.胰岛细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜

  37.人体不一样组织细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族(简称G,包括G1、G2、G3、G4等多种转运体),下图是人体两种细胞吸收葡萄糖的状况。以下说法错误的是

  A.葡萄糖通过主动运输的方法进入两种细胞

  B.G1与葡萄糖的亲和力比G2高

  C.细胞膜上缺少G蛋白可能造成高血糖

  D.不一样组织细胞膜上的G蛋白类型不一样是细胞分化的具体体现

  38.猪笼草以瓶状带盖的叶捕捉昆虫,并分泌某种物质消化虫体。为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,研究者设计了如下实验,对实验结果预测正确的是

  试管编

  号实验步骤

  12m水+蛋白液35℃水浴中保温一段时间加适量双缩脲试剂

  22mL新鲜分泌物+蛋白液

  32m水+蛋白块同上加等量的蒸馏水

  42mL新鲜分泌物+蛋白块

  A.试管1和2中溶液呈紫色B.试管3和4中蛋白块消失

  C.只有试管2中溶液呈紫色D.只有试管4中蛋白质被分解

  39.下图曲线分别为无催化剂条件和有酶条件下(酶的最适条件)底物M生成产物N所需能量的变化过程。下列有关叙述正确的是

  A.该图能体现酶的催化具备高效性

  B.该反应过程中有能量的释放

  C.若改变酶促条件,则b在纵轴上将向下移动

  D.若仅增加底物M的量,则图中曲线的原有形状均发生改变

  40.下列有关酶的实验设计思路正确的是

  A.使用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

  B.使用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

  C.使用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

  D.使用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

  二、非选择题:

  1.图A、B、C表示生物大分子,请剖析判断并回答下列问题:

  (1)请依次写出上图中X、Y所代表的元素:X为,Y为。

  (2)图中大分子物质A的中文名字是,其彻底水解的产物是。

  (3)B具备多样性,若从b剖析其缘由是。若b的平均相对分子水平为r,通过②反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对平均分子水平为e的B,则B分子中肽键的数目是。

  (4)同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比,A、B是不是相同?;缘由是。

  (5)医学上进行器官移植时,和免疫排斥反应直接有关的结构是图中的。

  (6)用下列哪种物质处置会使细胞丧失辨别能力()

  A.核酸酶B.龙胆紫染液C.糖水解酶D.双缩脲试剂

  2.图甲为植物细胞亚显微结构模式图,图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图,图中19表示结构,af代表生理过程,请据图回答问题:

  (1)图甲是在显微镜下观察到的结构;该细胞与蓝藻细胞相比,最主要有哪些不同是甲细胞。甲细胞中与能量转换有关的细胞器是(填数字)。

  (2)若去除甲细胞中的[10]结构,则用到酶。

  (3)盐碱地中正常成长的植物,其根毛表皮细胞细胞液的浓度(填“大于”“小于”或“等于”)土壤溶液的浓度;自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质,可损害机体的组织和细胞。当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,不会受到损伤的细胞器是(填数字)。

  (4)若乙细胞能合成促甲状腺激素释放激素,则乙细胞坐落于中,与乙细胞合成和分泌促甲状腺激素释放激素直接有关的细胞器有(填数字),该过程体现了生物膜结构和功能上的特征是。

  (5)a、d过程的完成依靠于[3]的,该过程(填“是”或“否”)消耗能量。细胞器[9]除图中所示的功能外,还具备的功能是。

  (6)若定位在[5]中的某些蛋白质错误掺入[1],则通过(填字母)过程可达成这部分蛋白质的收购。

  3.囊性纤维病是一种紧急的遗传成人两性疾病,患者汗液中氯离子的浓度升高,支气管被异常黏液堵塞。造成这一疾病发生的重要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变,下图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中有哪些用途。请据图剖析回答下列问题:

  (1)图中所示为细胞膜的模型,其中构成细胞膜的基本支架是,氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上决定的。

  (2)在正常细胞内,氯离子在CFTR蛋白的帮助下通过方法转运至细胞外,伴随氯离子在细胞外浓度渐渐升高,水分子向膜外扩散的速度,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。

  (3)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体,所有带电荷的分子不管它多小,都非常难通过脂质体,即便脂质体外离子浓度非常高。这是由于磷脂双分子层的内部是疏水的。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素,若将它插入到脂质体的脂双层内,可使K+的运输速度提升100000倍,但却不可以有效提升Na+的运输速率,由此可以得出:

  ①;

  ②。

  (4)主动运输所需的载体蛋白事实上是一些酶蛋白复合体。与被动运输不一样,该类膜蛋白都能水解,但与一般的酶不一样的是,它不对所转运的分子进行催化。

  Ⅱ.图乙表示水稻根细胞对某矿质元素的吸收与氧分压的关系图。回答以下有关问题:图乙中氧分压相对值为0时的离子吸收速率不为零,缘由是根细胞可通过(生理过程)获得离子运输所需能量,据图乙剖析,AB段离子吸收速率随细胞内(生理过程)的增强而加快,在图乙中的C点将来向培养液中通入充足氧气,离子的吸收速率也不会表现为M1曲线,限制原因是。

  4.某科研小组经研究得知X酶存在于人的肝细胞中,能将糖原分解为还原糖。酶需要織正常的结构才能发挥催化用途,请使用这一原理设计实验,探究X酶的化学本质到底是蛋白质还是RNA。简要写出实验思路,并预期实验结果及结论(需要:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)。

  

  —.选择题(1.5分×40=60分)

  1—5BBDDB6—10CDBAC11—15ACBCA16—20ADABA

  21—25DABCD26—30BDBDD31—35DDDDC36—40CAABC

  二.非选择题(除标记外,每空1分,共40分)

  1.(10分)

  (1)N、PN

  (2)脱氧核糖核酸磷酸、脱氧核糖、碱基

  (3)b的类型、数目、排列排序不一样(e-rm)/(r-18)

  (4)A相同而B不一模一样肝细胞和骨骼肌细胞是有同一个细胞有丝*和分化而来,所以A相同,肝细胞和骨骼肌细胞中的基因有些选择性表达,所以B不一模一样

  (5)细胞结构Ⅱ

  (6)C

  2.(13分)

  (1)电子显微镜有以核膜为界限的细胞核2、7

  (2)纤维素酶和果胶

  (3)大于8

  (4)下丘脑1、5、8组成成分和结构相似,结构和功能上紧密联系

  (5)流动性是分解衰老、损伤的细胞器

  (6)f

  3.(11分)

  Ⅰ.(1)流动镶嵌磷脂双分子层功能正常的CFTR蛋白

  (2)主动运输加快

  (3)①载体蛋白能很大提升运输速率②载体具备特异性

  (4)ATP

  Ⅱ.无氧呼吸有氧呼吸根细胞膜上载体蛋白的数目

  4.(6分)

  (1)实验思路:

  甲组:将X酶用蛋白酶处置,再与糖原溶液混合,在适合条件下维持一段时间后,测试是不是有还原糖的产生。(2分)

  乙组:将X酶用RNA酶处置,再与糖原溶液混合,在适合条件下维持一段时间后,测试是不是有还原糖的产生,(2分)

  (2)预期结果及结论:

  ①若甲组有还原糖生成,乙组没还原糖生成,则说明X酶的化学本质是RNA;(1分)

  ②若甲组没还原糖生成,乙组有还原糖生成,则说明X酶的化学本质是蛋白质。(1分)

  

  第Ⅰ卷(选择题,共50分)

  一、单项选择题(1-40题,每小题1分;41-45题,每小题2分。共计50分。各小题中只有一个选项是正确的。请将正确答案选项填涂在答卷卡上。)

  1.在变质的馒头上长出的黄曲霉的菌斑是生命系统结构层次中的

  A.细胞B.种群C.群落D.生态系统

  2.下列有关真核细胞和原核细胞统一性的叙述,错误的是

  A.具备细胞膜B.具备细胞质

  C.具备染色体D.遗传物质都是DNA

  3.关于细胞中化学成分的叙述错误的是

  A.蛋白质的基本组成单位是氨基酸B.染色体组成成分是脱氧核糖和蛋白质

  C.胆固醇、脂肪、磷脂都是脂质D.乳糖和麦芽糖都是二糖

  4.细胞呼吸的实质是

  A.分解有机物,贮藏能量B.合成有机物,贮藏能量

  C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,释放能量

  5.下列能表示一个细胞周期内细胞*顺序的是

  ①两条姐妹染色单体完全分开②出现放射状排列的细丝

  ③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上

  A.②→③→①→④B.②→④→③→①

  C.③→②→④→①D.②→③→④→①

  6.下列生命过程中,有细胞凋亡过程的是

  A.断尾壁虎长出新尾巴B.砍伐后的树桩上长出新枝条

  C.蝌蚪尾巴消失的过程D.胚胎发育中出现造血干细胞

  7.肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是

  A.荚膜B.蛋白质

  C.R型细菌的DNAD.S型细菌的DNA

  8.如图所示为某一遗传病的系谱图,据图可以做出的判断是

  A.妈妈一定是纯合子,子女是杂合子

  B.这种遗传病女人发病率高于男士

  C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传病

  D.子女中的致病基因不可能来自爸爸

  9.在减数第二次*后期,人的次级精母细胞中可能有

  A.22对常染色体+XYB.22对同源染色体

  C.44条常染色体+XYD.44条常染色体+XX

  10.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过

  A.肽键B.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—

  C.氢键D.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—

  11.下列有关基因、蛋白质和性状的叙述,正确的是

  A.蛋白质的结构可以直接影响性状,而蛋白质的功能不影响性状

  B.基因与性状之间是一一对应的关系

  C.基因可通过控制蛋白质的结构控制生物性状

  D.基因可通过控制酶的合成控制生物体的全部性状

  12.下列有关育种的叙述错误的是

  A.诱变育种可提升突变率,但需很多供试材料和人工筛选

  B.选择亲本进行杂交育种有益于积累对人类有益的性状

  C.多倍体育种技术明显缩短了育种时间

  D.基因工程育种可以打破不一样生物类群之间的生殖隔离

  13.在果蝇中,假定每一个基因的突变率是10-5,一个中等数目的果蝇种群中,却有107个基因发生了突变,则每一个果蝇大约有多少个基因

  A.0.5×104B.104C.2×104D.4×104

  14.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每天注射适量甲状腺激素,连续注射多日后,不会出现的现象是

  A.机体产热增加B.体重迅速增加

  C.进食量明显增加D.放入密闭室中更易窒息死亡

  15.下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是

  A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放

  B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体

  C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质

  D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元

  16.当外面温度高于动物体温时,下列不利于动物散热的是

  A.马出汗B.猴子在水里玩耍

  C.犬伸出舌加速喘息D.牛排尿量降低

  17.下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是

  A.小脑损伤可造成身体平衡失调B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓

  C.大脑皮层具备躯体感觉区和运动区D.下丘脑参与神经调节而不参与体液调节

  18.在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的重压感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压减少,仅由此调节过程判断,这一调节是

  A.神经调节,负反馈调节B.神经调节,免疫调节

  C.体液调节,负反馈调节D.体液调节,免疫调节

  19.下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述,错误的是

  A.能分泌胰岛素和胰高血糖素B.既有内分泌用途也有外分泌用途

  C.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中D.胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环

  20.在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可造成害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙成长好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不适当的讲解是

  A.新的种间关系不利于害虫AB.新的群落空间结构不利于害虫A

  C.乙的出现使害虫A的环境容纳量降低D.乙和害虫A存在互相抑制的角逐关系

  21.加大管理后,某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复。数年后,出现了保护区中的某种大型食草动物常常到保护区外的农田中采食的现象。针对该现象,下列叙述最为适当的是

  A.该现象说明野生动物是人类的忠实朋友

  B.该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系

  C.该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮忙

  D.该现象说明该种动物的种群数目增大,种内角逐增强

  22.下列有关免疫的叙述,正确的是

  A.免疫系统相对独立,既不受神经调节,也不受体液调节

  B.吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处置病原体使抗原暴露

  C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺点综合症均为自己免疫病

  D.免疫系统能消灭入侵的病原体,不可以清除体内的异常细胞

  23.下列有关促胰液素和胰液的叙述,错误的是

  A.盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生B.胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物

  C.促胰液素可经血液到胰腺,促进胰液分泌

  D.盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节

  24.下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是

  A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与

  B.产生和保持神经细胞静息电位主要与K+有关

  C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+很多内流

  D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程是被动运输

  25.下列与植物生命活动调节有关的叙述,错误的是

  A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分

  B.幼嫩细胞和成熟细胞对成长素的敏锐程度相同

  C.酿酒时用赤霉素处置大麦种子,可使其无须发芽就可以产生α-淀粉酶

  D.干热多雨时小麦种子易在穗上发芽,与掉落酸降解有关

  26.某海岛森林中,灰蛾常在桦树的嫩枝上产卵,桦树周围的杜鹃树会释放一种挥发性的杀虫物质,桦树会吸收并重新释放出更多的这种杀虫物质,以驱逐灰蛾的幼虫。有关叙述错误的是

  A.杜鹃树和桦树之间存在角逐和互利共生关系

  B.题干中“杀虫物质”是化学信息

  C.该现象说明信息传递能调节生物种间关系

  D.该现象为桦树虫害的生物防治提供了可能

  27.IGF(胰岛素样成长因子)是人体分泌的具备促进成长用途的蛋白质。下列有关叙述正确的是

  A.IGF中不一样肽链之间通过肽键连接B.IGF可在所有体细胞的核糖体上合成

  C.IGF经囊泡运输分泌到细胞外需消托ATPD.IGF只运输给相应的靶器宮、靶细胞

  28.凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后,凝血酶原转变为有活性的凝血酶,而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合,下列调节机制与此最为一样的是

  A.寒冷时,甲状腺激素浓度升高,抑制促甲状腺激素分泌

  B.临近排卵时,雌性激素浓度升高,促进促性腺激素分泌

  C.进餐后,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,使血糖浓度降低

  D.生态系统中,捕食者数目增长,使被捕食者的数目降低

  29.河北塞罕坝林场的建设者们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒漠变林海的人间奇迹,是推进生态文明建设的一个生动范例,下列有关叙述错误的是

  A.在肯定条件下,群落可根据不一样于自然演替的方向和速度进行演替

  B.荒漠生态系统的组成成分是生产者、顾客和分解者

  C.刚开始阶段,伴随森林覆盖率上升塞罕坝林场固定的太阳能渐渐增加

  D.森林对水土的维持用途体现了生物多样性的间接价值

  30.模型是研究生物学问题常见的办法,模型X→A→Y中,A代表结构,X代表物质,Y代表A同意X后的变化或产物。下列有关描述正确的是

  A.若A表示在光照等适合条件下的叶肉细胞,X表示H218O,则Y中含18O的物质可能是葡萄糖

  B.若A表示垂体,Y表示促甲状腺激素,则X只能是促甲状腺激素释放激素

  C.若A表示B淋巴细胞,Y表示记忆细胞和浆细胞,则X表示抗原

  D.若A表示人成熟的红细胞,Y表示葡萄糖,则X表示酒精和二氧化碳

  31.使君子是一种绿色开花植物,夏秋两季的傍晚开花,初开时为白色,次日清晨变成粉色,傍晚变成红色,三天后变成紫红色。研究发现,夜晚到使君子花采蜜的是飞蛾,而清晨和傍晚到使君子花采蜜的分别是蜜蜂和蝴蝶。下列有关叙述错误的是

  A.使君子花的颜色与液泡中的色素有关B.花色作为物理信息调节了种间关系

  C.使君子花色不一样体现了基因多样性

  D.花色的变化减弱了三种传粉者之间的角逐

  32.神经递质GABA与突触后膜上的相应受体结合,使受体蛋白的结构发生变化,造成

  Cl-通过该蛋白内流。药物BZ能提升该蛋白对Cl-的通透性。下列有关叙述错误的是

  A.GABA能提升神经细胞的兴奋性B.GABA的受体也具备转运功能

  C.BZ会减少肌肉对神经递质的应答反应D.Cl-内流使突触后膜的两侧电位差增大

  33.左下图是人体免疫的部分过程。下列有关图中①和②的叙述,正确的是

  A.都是由细胞1、细胞2合成产生B.具备一样的分子结构

  C.都是生活来就有些D.都能杀死抗原

  34.右上图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列有关叙述错误的是

  A.改变通入气体类型,可以研究呼吸用途种类对发酵的影响

  B.果酒发酵中期通入氮气,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸

  C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切有关

  D.气体入口与气体出口可以交换用

  35.下列关于“腐乳的制作”的实验,叙述正确的是

  A.控制发酵温度的主要目的是腐乳调味

  B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐用途

  C.毛霉的主要用途是分解脂肪和淀粉

  D.成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生

  36.泡菜发酵使用的微生物主如果乳酸菌,而在发酵初期,水槽内常常有气泡产生,这部分气泡产生的缘由及成分分别是

  A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2

  B.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气

  C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其使用氧产生CO2;气体为CO2

  D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀被排出;气体为空气

  37.做“微生物的离别与培养”实验时,下列叙述正确的是()

  A.高压灭菌加热结束时,打开放气阀使重压表指针回到零后,开启锅盖

  B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上

  C.为了预防污染,接种环经火焰灭菌后应趁热迅速挑取菌落

  D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上

  38.下表为某培养基的配方,下列叙述正确的是

  成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水

  含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL

  A.从物理性质看该培养基是液体培养基,从作用与功效看该培养基是选择培养基

  B.该培养基中是碳源的物质主如果葡萄糖,是氮源的物质是蛋白胨

  C.该培养基缺少提供成长因子的物质

  D.该培养基调节适合的pH后就可以接种用

  39.对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所使用的灭菌或消毒办法依次是

  ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌

  ④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法

  A.③④②①⑥⑤B.①②③④⑤⑥

  C.⑥②③④①⑤D.⑤③②①④⑥

  40.使用选择培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中离别出来。为选择酵母菌和硝化细菌,应使用的培养基分别为

  A.伊红美蓝培养基、含青霉素的培养基

  B.含青霉素的培养基、含氨的无机培养基

  C.含氨的无机培养基、含青霉素的培养基

  D.含青霉素的培养基、伊红美蓝培养基

  41.如左下图所示为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变

  化,在此变化过程中大概合成

  A.呼吸酶B.胃蛋白酶C.性激素D.ATP

  42.将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处,白光透过三棱镜照在混合液处(见右上图),一段时间后,好氧细菌的分布状况最可能是

  A.随机、均匀分布在混合液中B.集中分布在溶液的下层

  C.集中分布在中央地方D.集中分布在上下两侧

  43.在晴朗的夏天,将一株正常成长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内培养。每隔一段时间用CO2浓度测试仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如左下图所示曲线。据图得出的正确判断是

  A.FG段表明气孔关闭,不进行光合用途

  B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多

  C.D点开始进行光合用途,H点光合用途消失

  D.该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

  44.南瓜所结果实中白色(A)对*(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比率如右上图所示,则下列叙述正确的是

  A.“某南瓜”为纯合子

  B.“某南瓜”的基因型为Aabb

  C.子代中A基因频率与AA基因型频率相等

  D.配子形成过程中A和B遵循基因的离别定律

  45.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比率、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比率与含有15N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比率依次是

  A.1/2,7/8,1/4B.1/4,1,1/8

  C.1/4,7/8,1/8D.1/8,1,1/8

  开滦二中2017-2018学年度第二学期

  高二六月月考生物(理科)第Ⅱ卷

  (非选择题共50分)

  46.(6分)几乎所有些生命活动都与生物膜有关。下图为真核生物的三种膜

  结构与发生的生理活动的模式图。据图回答问题:

  (1)不一样生物膜具备不一样的生物学功能主如果因为___________________。

  (2)图1所示为_____________膜,图2所示为______________膜,两者都

  参与细胞的能量代谢。

  (3)影响图1膜上生化反应的主要外面原因为_________________。

  (4)若图3所示为人神经细胞的细胞膜,当受到刺激后,Na+以___________

  方法内流,造成刺激部位膜内的电位变化为_________________。

  47.(10分)在健康人体中,已知原尿中葡萄糖的浓度与血浆中的基本相同,

  低于肾小管上皮细胞中的浓度。请回答:

  (1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖进入血液,驱动该转运过程的动力源于

  。

  (2)因为胰岛B细胞受损引起的糖尿病患者血液中(激素)

  含量较低,使组织细胞对葡萄糖有哪些用途减弱,

  血糖浓度较高,进而使原尿中的葡萄糖不可以完全重吸收,此时肾小管

  上皮细胞内液的渗透压________发生变化。

  (3)饮水不足时,下丘脑分泌的抗利尿激素增加,肾小管和集合管对原尿中水的通透性,促进水的重吸收。

  48.(10分)如图为某鲫鱼种群各阶段数目增长曲线,请回答:

  (1)第1阶段调查该种群密度的办法是,第2阶段种群的

  增长速率变化是。

  (2)第3阶段AB段鲫鱼天敌的种群数目会,BC段鲫鱼种群的

  出生率死亡率。

  (3)自然界中,第4阶段因为受(至少答两点)、

  传染病等原因的影响,而在K值上下波动。

  49.(9分)下图为植物有效成分的提取装置,据图回答下列问题。

  (1)很多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油,现用薄荷叶提取

  薄荷油。用图1装置提取薄荷油时,冷凝管有哪些用途是_______________

  _____________;用图2装置提取薄荷油时,使用的溶剂是

  ,原理是。

  (2)从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、_________、过滤、________。提取的胡萝卜素可通过_____________法进行鉴别,在鉴别过程中需要用____________对照。

  (3)提取橘皮精油时______(能、不可以)用图1装置,缘由是______________________

  ____________________________________________________。

  50.(8分)同学们为了探究土壤中的微生物对尿素是不是有分解用途,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如下图所示。请剖析回答问题:

  KH2PO41.4g

  Na2HPO42.1g

  MgSO47H2O0.2g

  葡萄糖1g

  尿素10g

  琼脂15g

  将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL

  (1)简述土壤中可分解尿素的细菌的鉴别办法及原理:在以尿素为氮源的培养基中加入指示剂,细菌合成的将尿素分解为,pH升高,使指示剂变为红色。

  (2)培养基中加入尿素的目的是筛选目的菌,这种培养基是培养基。

  (3)“目的菌”成长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的和,实验中需要振荡培养,缘由是。

  (4)下图是使用法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。

  51.(6分)一只红眼雄果蝇(XBY)与一只白眼雌果蝇(XbXb)杂交,子代中发现

  有一只白眼雌果蝇。剖析觉得,该白眼雌果蝇出现的缘由有两种:亲本果蝇在

  产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。

  

  (1)甲同学想通过一次杂交的办法以探究其缘由。请你帮他完成以下实验设计。

  实验步骤:①;②观察并记录子代中雌雄比率。

  结果预测:Ⅰ.假如___________________________________,则为基因突变;

  Ⅱ.假如___________________________________,则为染色体片段缺失。

  ‘

  高中二年级生物六月月考生物考试答案

  选择题答案(1-40题,每题1分,41-45题,每题2分,共50分)

  1-5BCBCC6-10CDCDD

  11-15CCBBA16-20DDACD

  21-25DBDAB26-30ACBBA

  31-35CABDB36-40CDBDB

  41-45BDDBB

  46.(6分,每空1分)

  膜蛋白的类型和数目不一样类囊体线粒体内

  光照被动运输由负变正

  47.(10分,每空2分)

  (1)葡萄糖浓度差(2)胰岛素摄取、使用、储存(其他答案合理也给分)会

  (3)提升

  48.(10分,每空2分)

  (1)标志重捕法先快后慢

  (2)增加小于

  (3)气候、食物、天敌(答对两点给分)

  49.(10分,除特殊说明外,每空1分)

  (1)使混合气体冷凝,预防薄荷油随水蒸气蒸发而散失有机溶剂

  薄荷油溶于有机溶剂,而不溶于水

  (2)萃取浓缩纸层析准则样品

  (3)不可以水中蒸馏法会造成材料焦糊(1分)和有效成分的水解(1分)

  50.(8分,每空1分)

  (1)酚红脲酶氨(2)选择

  (3)尿素葡萄糖为目的菌提供氧气(4)平板划线

  51.(6分,每空2分)

  (1)实验步骤:这只雌果蝇与正常雄果蝇交配

  结果预测:Ⅰ.子代中雌:雄=1:1Ⅱ.子代中雌:雄=2:1

 
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